La FaPac critica la manca d'inversió en educació i demana més pressupost per l'escola inclusiva i rural i les beques menjador
La Federació d'associacions de pare si mares considera que l'abandonament escolar i la pobresa infantil són els principals problemes
Barcelona (ACN).- Un nou decret per a l'escola inclusiva i formació per a docents, no tancar cap escola bressol en funcionament, potenciar l'escola rural, més centres d'FP, eliminar barracons, més beques menjador i obrir els instituts a la tarda tot i la jornada compactada dels alumnes. Aquestes són algunes d eles demandes que ha fet la Federació d'Associacions de Pares i Mares (FaPac) en el primer dia de curs. La FaPac critica que la inversió en educació encara no sigui el 6% del PIB tal i com marca la LEC i reclama un nou mapa escolar que garanteixi centre per a tothom, que es derogui la LOMCE i que els substituts es nomenin més ràpid per evitar que els escolars perdin hores de classe.
Des de la FaPac s'insisteix en què no s'han solucionat els problemes del sistema educatiu, respecte l'any passat. L'alta abandonament escolar prematur, que segons la federació considera que s'ha corregit en part per la manca de llocs de feina, la pobresa infantil elevada, de gairebé el 28,8% dels menors de 16 anys, la segregació escolar i la manca de gratuïtat real del sistema són els principals defectes que defineix la FaPac i pels quals reclama solucions a l'administració. A més, considera que s'ha limitat la participació de les famílies al sistema educatiu i que els consells escolars són només òrgans consultius. <br /><br />Per aquest motiu, reclama més inversió en diferents aspectes, i recorda que la inversió en educació de Catalunya està molt per sota del nivell d'altres països europeus a banda d'incomplir la LEC que fixa en un 6% del PIB, la inversió en aquesta matèria. La FaPac també insisteix que hi havia marge de 6 anys per aconseguir-ho i que no s'ha arribat. <br />






