El Ministeri d'Educació proposa obrir un procediment extraordinari per a l'escolarització dels menors refugiats

Méndez de Vigo apunta que caldrà dotar els centres d'acollida de més espai i de més recursos per atendre els nous escolars

Madrid (ACN).- El ministre d'Educació, Íñigo Méndez de Vigo, ha proposat aquest dijous obrir un procediment extraordinari per a l'escolarització dels menors refugiats. Així ho ha traslladat a la comunitat educativa en una reunió que ha mantingut amb diverses associacions a Madrid en què també ha assenyalat que caldrà dotar els centres educatius d'acollida de més espai, de professorat addicional de suport, de mediadors amb idioma del país d'origen, de material curricular i llibres de text, de transport i servei de menjador i homologar els títols acadèmics. Méndez de Vigo s'ha reunit al llarg del matí amb representants dels estudiants universitaris, d'ONG i de l'ACNUR i a la tarda rebrà els rectors universitaris.

A banda d'obrir aquest procediment extraordinari, el ministeri ha plantejat l'elaboració de programes específics per als alumnes que presentin "greus mancances lingüístiques o en les seves competències i coneixements bàsics", i ha proposat assessorar els pares dels menors que s'incorporin amb retard al sistema educatiu sobre els drets, deures i oportunitats que comporta l'escolarització dels seus fills.

Així mateix, es posarà a disposició d'aquestes persones un número de telèfon per a consultes relacionades amb l'educació i els diferents portals d'internet del ministeri facilitaran informació sobre els procediments i tràmits que hagin de seguir en matèria educativa.

Amb l'objectiu d'agilitzar els procediments per a l'homologació i equivalència de titulacions, l'administració estatal ha proposat la creació de dos grups de treball, un d'ells per a l'àmbit no universitari i l'altre per a l'universitari. La intenció és facilitar la integració dels alumnes al sistema educatiu i al mercat laboral.

Pel que fa a la llengua, ha plantejat la contractació d'auxiliars de conversa en llengües d'origen per realitzar les tasques d'intermediació amb famílies i alumnes. A més, també preveu ajudes per a l'adquisició de material didàctic i llibres de text així com el cofinançament de les hores extra.

El Ministeri d'educació, Cultura i Esport crearà una comissió de treball integrada per comunitats autònomes, el sistema educatiu, els representants d'estudiants i ONG amb la intenció d'estudiar i d'implementar aquestes mesures i les noves propostes que plantegin les diferents organitzacions.


]]>

Enviar