La Diputació de Girona subvenciona activitats perquè 40.000 alumnes coneguin el patrimoni natural i cultural

Els estudiants de primària i secundària poden aprendre a fer foc com al neolític o conèixer els volcans per dins

Girona (ACN).- Aprendre a fer foc com al neolític, entendre com era un scriptorium de l'Edat Mitjana, aprofundir en el procés creatiu de Salvador Dalí, conèixer els volcans per dins o descobrir els secrets de les vies verdes. La Diputació de Girona subvenciona activitats perquè, enguany, 40.000 alumnes de primària i secundària coneguin el patrimoni cultural i natural de forma diferent. "Es tracta d'aprendre a través de la vivència", ha explicat el vicepresident quart de la Diputació de Girona, Albert Piñeira, que creu que aquest tipus d'activitats també fan incrementar el coneixement i el respecte dels estudiants cap al patrimoni de la demarcació. En vuit anys, han finançat activitats per a 200.000 alumnes.

La proposta que fa més anys que existeix és l'anomenat programa Indika, que apropa les escoles i els alumes als centres de conservació, difusió i interpretació del patrimoni cultural. Així, segons ha explicat Piñeira, els estudiants poden posar-se en la pell d'ibers o fenicis i establir enllaços comercials, treballar en un scriptorium medieval, moldre el blat i fer pa com a principis del segle XX o aprendre a fer foc i eines com al neolític.

Piñeira ha explicat que l'objectiu és difondre el patrimoni a través de l'experiència. "Que sigui un coneixement vivencial i allunyat del format clàssic d'un professor explicant a un grup d'alumnes", ha detallat.

Un altre dels programes és 'Del mar als cims'. Centrat en educació ambiental, ofereix activitats d'educació en la natura i coneixement dels espais naturals de les comarques gironines. L'oferta d'activitats va des de sortides al medi natural a visites a museus o centres d'interpretació dels espais naturals i cinlou els principals àmbits biogeogràfics de la demarcació.

També en l'apartament mediambiental, hi ha els tallers ambientes. Són activitats d'educació per a la sostenibilitat de mitja jornada o jornada sencera. L'oferta abasta tallers que es fan a les mateixes escoles o al seu entorn. "La majoria dels pobles de la demarcació tenen un entorn interessant i que no necessita de grans desplaçaments per conèixer-los", ha detallat Piñeira. Aquests tallers de proximitat també estan dissenyats per professionals de l'educació ambiental.

Finalment, també hi ha un programa pedagògic que consisteix en fomentar el coneixement de la sardana entre la mainada. 'La Sardana a l'escola' promociona la dansa tradicional i ensenya els estudiants a ballar-la a la mateixa escola amb l'ajuda de monitors i material pedagògic. "En definitiva, l'objectiu principal és sensibilitzar els alumnes, que coneguin el nostre patrimoni, el llegat cultural i és, a més, una forma de defensar la nostra identitat", ha ressaltat Piñeira.]]>

Enviar