El govern espanyol rebutja el requeriment de la Generalitat contra el decret que regula l'avaluació a primària

Nega que afecti competències del Govern perquè "el model lingüístic implantat a l'ensenyament català no es veu afectat"

ACN Barcelona.-El govern espanyol ha rebutjat el requeriment d'incompetència que va presentar l'executiu català contra el reial decret que regula les proves de l'avaluació final d'educació primària. L'Executiu considera que el decret vulnera "la competència de la Generalitat en matèria educativa" i "la competència en matèria de llengua pròpia". Un fet que ha negat aquest divendres la vicepresidenta del govern espanyol, Soraya Sáenz de Santamaría, qui ha dit que en tot moment han actuat dins del marge que li permet la Constitució. "No s'afecta les competències que sobre llengua cooficial té la Generalitat perquè el model lingüístic implantat a l'ensenyament a Catalunya no es veu afectat", ha declarat.

Sáenz de Santamaría ha declarat que el govern espanyol rebutja el requeriment plantejat pel Govern ja que en tot moment ha actuat dins del marge que li permet l'article 149.130 de la Constitució, que "és l'establiment de les normes bàsiques pel desenvolupament de l'article 27 de la Constitució que és el dret a l'educació". També ha assenyalat que el decret respecta les previsions de la Llei orgànica per les quals "el govern espanyol, prèvia consulta amb les comunitats, estableix els criteris d'avaluació i les característiques generals de les proves". La vicepresidenta del govern espanyol ha recordat que l'avaluació final d'educació primària dóna lloc a un informe amb caràcter informatiu i orientador, diferent al de batxillerat i d'educació secundària obligatòria.En aquest context, ha manifestat que el reial decret no afecta les competències que "sobre llengua cooficial té la Generalitat perquè el model lingüístic implantat a l'ensenyament a Catalunya no es veu afectat". Sáenz de Santamaria ha apuntat que "el precepte es limita a permetre que els pares, mares o tutors optin entre les dues llengües vehiculars a Catalunya i conegudes pels alumnes en el moment de realitzar part de les proves d'avaluació sense establir una preferència per cap d'elles, amb ple respecte a les sentències del TC".

Enviar