La Consellera d'Educació assegura que el departament seguirà apostant per les ZER

Ruíz nega la falta de docents que vulguin anar al Pirineu

ACN La Seu d'Urgell.-La Consellera d'Educació, Meritxell Ruíz, ha afirmat que el Departament d'Ensenyament "seguirà apostant per les Zones Escolars Rurals (ZER), ja que els resultats dels alumnes d'aquests centres són bons". Ruíz ha admès que aquests centres són "peculiars", ja que tenen una organització i un aprenentatge "diferents" dels de la resta. "No és el mateix tenir alumnes d'edats diverses en la mateixa aula", ha afegit Ruíz. En relació a les informacions que alerten de la falta de personal docent al Pirineu, Ruíz, ha assenyalat: "No ens hem trobat que no hi hagués docents per cobrir les places, no hi ha constància que els mestres no vulguin venir". En aquest sentit la consellera ha explicat que en els centres que ha visitat a la Seu ha trobat "mestres de fora que s'han acabat quedant a viure a la ciutat".

La Consellera d'Educació ha visitat aquest dijous la Seu per tal d'inaugurar el 8è Congrés d'Educació i Entorn. Durant la visita, Ruíz, ha aprofitat per prendre el pols educatiu de la ciutat i per això ha visitat diferents centres. La consellera ha estat a l'escola La Valira que es transforma en institut, ha passat també per una escola rural, ha visitat l'Escola Oficial d'Idiomes i l'escola d'Adults. La consellera ha manifestat que ha pogut constatar "el bon nivell educatiu" de la Seu d'Urgell.Ruíz ha apuntat que la societat "canvia" i que, per tant, l'escola "s'ha d'adaptar als canvis i donar-hi resposta". La consellera ha apuntat que des de l'any 2009 "els centres tenen autonomia per tenir el seu projecte educatiu i uns docents que el liderin". La consellera ha dit que "el país ha apostat perquè, a més dels coneixements, els alumnes desenvolupin les habilitats per resoldre les diferents situacions en què es trobin". Tot i això ha apuntat que "els canvis en el sistema educatiu són lents".8è Congrés Educació i EntornEl congrés s'adreça a professorat de primària, secundària i universitats, formadors, estudiants universitaris, responsables de biblioteques i associacions de pares i mares, entre d'altres. Durant els tres dies es duran a terme un seguit d'activitats sobre el paper de l'escriptura com a eina de construcció de coneixement o aprenentatge i es proposaran formes de millorar la competència d'escriptura per augmentar el rendiment acadèmic dels alumnes. D'altra banda, es vol reconèixer l'escriptura com a eina transversal per a la millora del rendiment a totes les àrees del coneixement, així com fomentar l'hàbit i el plaer de l'escriptura.L'objectiu del Congrés Educació i Entorn és analitzar la participació dels diferents actors que formen part de l'entorn dels centres i de l'alumnat i que poden incidir de forma positiva en l'èxit educatiu. És a dir, l'èxit educatiu no només depèn de l'alumnat i dels docents, sinó també de l'entorn que incideix en l'alumnat, com ara la família, les entitats de barri o les associacions culturals, entre d'altres.

Enviar