El Síndic alerta dels "efectes" de la manca de recursos en les famílies vulnerables per assumir el cost del material escolar

Ribó proposa un sistema d'ajuts que cobreixi totes les necessitats dels alumnes

ACN Barcelona.-El Síndic de Greuges, Rafael Ribó, ha alertat aquest dimarts dels "efectes" de la manca de recursos en les famílies vulnerables per assumir els costos del material escolar després de rebre diverses queixes de famílies que no poden fer-se càrrec de la compra de llibres ni tampoc del cost de les sortides escolars . Ribó sosté que les retallades han afectat les polítiques de beques des del curs 2011\/2012, "amb una reducció significativa de la inversió destinada i amb la supressió d'alguns dels ajuts que ja existien". En aquest sentit, proposa que s'estableixi un sistema d'ajuts que cobreixi totes les necessitats dels alumnes i que garanteixi la igualtat d'oportunitats en l'educació.

El Síndic ha rebut diverses queixes de famílies que no podien fer-se càrrec de la compra de llibres i del material escolar necessari, ni tampoc del cost de les sortides escolars. Ribó ha constatat que nombrosos alumnes comencen el curs sense llibres ni material escolar i que no en disposen fins al cap de mesos, després d'adquirir-los amb recursos propis, amb l'ajut dels serveis socials o amb mesures de solidaritat aplicades pels centres. El Síndic ha denunciat que aquesta intervenció dels serveis socials, si bé suposa atendre les necessitats dels infants des d'una perspectiva assistencial, posa en qüestió la consideració del dret a l'educació "amb caràcter gratuït que consagra la Constitució".Segons Ribó, les queixes rebudes revelen que en alguns casos el mateix centre pressiona la família, directament o a través dels alumnes afectats, perquè assumeixi aquesta despesa, fins i tot, de vegades, condicionant la participació d'aquests alumnes a les activitats escolars previstes. El Síndic assegura que l'origen d'aquestes queixes es troba en les mesures d'austeritat aplicades pel Departament d'Ensenyament, amb finançament també del Ministeri d'Educació, que han afectat les polítiques de beques d'ençà del curs 2011\/2012, "amb una reducció significativa de la inversió destinada i amb la supressió d'alguns dels ajuts que ja existien". Així, el Síndic recorda que el Departament d'Ensenyament va suprimir els ajuts existents per a l'adquisició de llibres de text i material didàctic complementari i informàtic que destinava a alumnes de centres educatius sostinguts amb fons públics que complien els requisits de renda, amb una quantitat individual màxima del voltant de 100 euros.Actualment, en el marc dels ensenyaments obligatoris, el Síndic denuncia que només hi ha un sistema de beques consistent per garantir l'accés de l'alumnat socialment desfavorit al servei de menjador escolar i la resta de costos d'escolarització no estan coberts per polítiques consistents de beques del Departament d'Ensenyament. De fet, avisa que el sistema educatiu es caracteritza per una inversió en polítiques de beques baixa en comparació amb la mitjana europea. Catalunya destina al voltant de l'1% de la despesa en educació no universitària a beques, mentre que la inversió en el conjunt de la Unió Europea se situa al voltant del 3%.El Síndic assenyala que el deure d'establir ajuts per a determinades activitats escolars implica el reconeixement del dret de l'alumnat a participar-hi i que no se l'exclogui per raons econòmiques. Recorda que les sortides i les colònies escolars no són considerades com a activitats però es desenvolupen en horari lectiu i afegeix que "la prohibició de discriminar cap alumne per raons econòmiques s'ha d'aplicar en les activitats escolars que es duen a terme dins l'horari lectiu".Així mateix, el Síndic també ha volgut denunciar la vulneració de drets que suposen decisions de centres escolars quan limiten l'accés d'alumnes a sortides i colònies amb caràcter preventiu per raons de les necessitats educatives especials i que el Departament d'Ensenyament en alguns casos "s'ha inhibit al·legant arguments com ara l'autonomia de centre, quan aquesta ha d'estar supeditada al respecte dels drets dels infants".Ribó ha volgut deixar clar que la participació de l'alumnat en activitats escolars organitzades en horari lectiu "no es pot condicionar en funció del pagament de les quotes de material o de sortides escolars, amb caràcter general" i constata que "no s'ajusta a la norma, atès que vulnera el dret a l'educació en igualtat d'oportunitats i les garanties de gratuïtat que regeixen la participació a l'educació infantil de segon cicle i a l'educació primària, entre altres ensenyaments".Per tot plegat, el Síndic recomana a la Generalitat que es garanteixi la igualtat de tracte a tots els alumnes durant l'horari lectiu, que es restableixi una convocatòria d'ajuts per a l'adquisició de llibres de text i material didàctic complementari i informàtic i que es destinin subvencions als centres educatius per sufragar els costos d'escolarització dels alumnes de famílies amb dificultats econòmiques i que cobreixin les despeses relacionades amb els llibres de text, el material i les sortides escolars. La manca d'igualtat efectiva a l'educació és un dels 30 reptes plantejats pel Síndic a l'Informe anual dels drets dels infants 2015. Rafael Ribó i Maria Jesús Larios, adjunta per a la defensa dels drets de la infància i l'adolescència, han presentat i debatut aquest dimarts el document a la Comissió d'Infància. En el marc d'aquest informe, el Síndic reclama una actuació "més decidida" de l'administració per garantir plenament els drets dels infants més vulnerables i per fer-ho possible proposa 30 mesures per millorar la situació dels infants tutelats per l'administració, dels infants en situació de pobresa i dels infants amb discapacitat o amb problemes de salut mental.

Enviar