Ensenyament aprova una nova ordre per regular l’avaluació en l’educació primària

El nou sistema es fa d’acord amb els objectius de competències bàsiques marcats per la Unió Europea per a l’any 2020

ACN Barcelona.-El Govern ha donat el vist i plau a una nova ordre aprovada pel departament d’Ensenyament que determina el procediment, els documents i els requisits del procés d’avaluació en l’educació primària. L’objectiu de la nova regulació és adequar el sistema als objectius marcats per la Unió Europea pel que fa a les competències bàsiques per a l’any 2020. El nou mètode d’avaluació preveu que aquesta sigui contínua i global, de manera que es pugui observar sistemàticament l’assoliment dels objectius educatius.

L’ordre d’Ensenyament estableix quatre nivells per avaluar el grau d’assoliment de les competències dels alumnes de primària: Assoliment excel·lent (AE), Assoliment notable (AN), Assoliment satisfactori (AS) o No assoliment (NA). De tota manera, l’avaluació no es limitarà a donar una qualificació global de tota la matèria, sinó que concretarà cadascun dels aspectes de l’aprenentatge, el que suposarà tenir una informació qualitativa del procés de cada alumne.

Enviar