CCOO critica el decret d'educació inclusiva i reclama personal sanitari a tots els centres
El sindicat vol més recursos personals i econòmics i "no classificar" els alumnes segons les seves característiques, sinó adaptar el sistema a cada individu
ACN Barcelona.-El sindicat CCOO d'educació ha criticat aquest dimecres el decret d'educació inclusiva que el Govern ja ha posat a exposició pública i s'està tramitant al Consell Escolar de Catalunya. CCOO creu que el decret no garanteix l'atenció a la diversitat escolar i ha presentat diverses al·legacions al projecte com, per exemple, que tots els centres comptin amb personal sanitari, a més de reforçar les plantilles d'educadors especials i orientadors. En general, el sindicat creu que el decret és "continuista" perquè segueix classificant els alumnes segons les seves característiques personals, i proposa que sigui el sistema que s'adapti a qualsevol tipus d'alumne.
Manuel Pulido i Dolors Vique han fet una impugnació general al decret, tant per la manera d'elaborar-lo i negociar-lo, com amb la proposta actual. Així, reclamen que en comptes de classificar els alumnes per categories de necessitats educatives específiques, cal identificar en cada moment els factors de risc, ja que "cada alumne és singular", i cal respondre-hi de manera personalitzada. També volen que el decret abasti des dels 0 anys fins a l'educació postobligatòria com Batxillerat, FP i ensenyaments d'adults, i no com ara només a l'etapa obligatòria. Igualment, caldria tenir en compte el menjador, les activitats extraescolars, el transport escolar i les excursions.Una de les principals reivindicacions és que baixin les ràtios d'alumne per mestre i aula, així com la seva formació, i un increment de les plantilles de promotors escolars per a minories, personal tècnic d'integració social, educadors especials, vetlladors i orientadors. La Unesco recomana un educador especial o orientador per cada 250 alumnes, però la mitjana a Catalunya és d'un per cada 1.400 alumnes, segons CCOO.El decret planteja un increment als Equips d'Assessorament Pedagògic (EAP) en quatre anys del 18% del número de psicopedagogs, un 33% de treballadors socials i un 31% de fisioterapeutes. Però CCOO vol un increment superior. Per als Centres de Recursos Educatius per a Alumnes amb Trastorns del Desenvolupament i la Conducta el decret planteja mantenir la plantilla, però el sindicat vol un increment del 50%.A més, també es pretén que hi hagi personal sanitari, almenys una infermera, a tots els centres, per poder atendre els alumnes en un primer moment, cosa que actualment només existeix en molts pocs centres. A la resta de l'estat tampoc hi ha aquesta figura, però sí a França, ha explicat el sindicat.El Govern també preveu que 2.000 dels actuals 7.000 alumnes de centres d'educació especial siguin escolaritzats en centres ordinaris, cosa que requeriria més plantilla per aquests centres. En total el Govern preveu dedicar al projecte 142 milions d'euros, però el sindicat els troba insuficients, i reclama una coordinació més concreta amb Salut i Treball i Afers Socials.Dolors Vique també ha trobat a faltar al decret una mirada més "feminista" i protectora amb els drets dels alumnes LGTBI, tenir en compte els alumnes amb TDAH.El sindicat, que ha presentat prop de mig centenar d'al·legacions, recrimina al Govern la falta de diàleg amb els sindicats, amb els ajuntaments i amb els docents dels centres concertats.






