Els sindicats demanen a Ensenyament que es comprometi a destinar 650 de les noves dotacions a l'atenció a l'alumnat

USTEC-STECs IAC, CCOO i UGT sospiten que el departament vol destinar a cobrir l'augment de matrícules 230 places de les 3.500 que s'estan negociant

ACN Barcelona.-Els tres sindicats que van signar l'acord del 31 de gener –USTEC-STECs IAC, CCOO i UGT– han demanat al Departament d'Ensenyament que es comprometi a destinar 650 de les noves dotacions a la millora de l'atenció a l'alumnat. En una roda de premsa, els sindicats han alertat que en la reunió de la mesa sectorial d'aquest dimarts al matí Ensenyament ha eludit comprometre's amb 230 d'aquestes 650 dotacions i sospiten que les vulgui destinar a cobrir augments de matrícula, unes places que s'haurien de pressupostar a part. Malgrat aquest toc d'alerta, els sindicats ressalten que les negociacions continuen obertes i insten el departament a no desmarcar-se del que consideren un "bon acord".

El pressupost presentat inicialment pel Govern preveia uns 2.000 professors nous per al curs que ve, però una aportació extra de 140 milions d'euros va permetre incrementar la xifra en 3.500 docents més, que representen el gruix de l'acord signat el 31 de gener i que ara s'estan negociant en la mesa sectorial. D'aquests 3.500, 2.850 es necessitarien per a la reducció d'una hora lectiva tant a Primària com a Secundària. Per tant, queden 650 dotacions que els sindicats reclamen que siguin per a millorar l'atenció a l'educació. Segons han explicat els sindicats aquest dimarts en roda de premsa, el departament s'hauria compromès que 420 dotacions siguin per a aquesta finalitat, però evita posicionar-se sobre les altres 230, amb un cost de més de 9 MEUR. "Ens preocupa que el departament no hagi descartat que siguin per cobrir increments de matrícula i que no concreti a on les vol destinar", ha alertat el portaveu d'USTEC-STEs IAC, Ramon Font. La responsable d'ensenyament públic de la federació d'educació de CCOO, Marta Tejedor, també ha expressat la intranquil·litat que genera entre els sindicats que les xifres amb què treballen en la mesa de negociació siguin "de paraula" i que el departament no les detalli. "Entenem que és complicat concretar plantilles, però en reclamem una aproximació, perquè és molt difícil arribar a una negociació si les xifres no són clares", ha assenyalat Tejedor. Els sindicats també han acusat el departament d"entendre les negociacions com un 'sí' a la seva proposta". A més, els sindicats signants de l'acord del 31 de gener, que va permetre desconvocar la vaga que havien anunciat pel 9 de febrer, demanen a la mesa que s'acabi amb els nomenaments d’un terç de jornada i lamenten que el Departament d'Ensenyament no situï per al curs que ve aquesta proposta. "És un treball precari. Passar a mitja jornada era l'aposta que teníem els sindicats, perquè milloraríem les condicions laborals, la conciliació familiar, l'organització del centre, la docència i l'atenció als alumnes", ha afirmat la secretària d'Ensenyament de la UGT de Catalunya, Laia Martí.

Enviar