El Govern vol millorar la formació bàsica del professorat universitari en mètodes d’aprenentatge

El programa Margalida Comas i Camps trasllada a la universitat l’impuls en innovació en l’educació superior

ACN Barcelona.-Millorar l’adquisició de coneixement per part dels estudiants, potenciant l’aprenentatge competencial, afavorir la recerca en mètodes d’ensenyament i millorar la formació dels professors universitaris són els eixos bàsics d’un nou programa impulsat pel Govern que, amb el consens de totes les universitats, vol introduir i fomentar-hi la innovació pedagògica en l’educació superior. El Programa Margalida Comas i Camps promourà diverses activitats relacionades amb aquesta innovació i per exemple, té per objectiu enfortir la formació pedagògica del professorat universitari a través d’un programa interuniversitari més enllà del doctorat, de manera que es pugui millorar el seu exercici docent.

Segons ha detallat el secretari d’Universitats i Recerca, la formació per universitaris no serà ni en forma de màster ni tampoc de caràcter obligatori. Arcadi Navarro ha recordat que serà una formació a consensuarà mb les universitats i per aconseguir-ho s’avaluaran algunes experiències pilot que ja estan en marxa en algunes universitats que serveixen per tenir coneixements bàsics per ‘’fer millor allò que ja fem molt bé’’. Navarro ha posat d’exemple que actualment, quan un professor s’incorpora a la universitat, no ha rebut cap indicació sobre com posar un examen, tot i que n’haurà fet molts. Per aquest motiu, creu que cal garantir que si un professor aconsegueix una plaça la universitat estigui garantida formació en aquesta línia. El director del programa, Josep-Eladi Baños ha explicat que s’està estudiant una formació bàsica que faci que els professors universitaris permanents puguin saber els principis bàsics dels processos d’aprenentatges. Baños ha recalcat que en cap cas es tractarà d’un màster, però que entre aquest tipus de formació d’entre 1 i 2 anys, i la formació reglada zero ‘’hi ha camí per córrer’’ i per tant, veu possibilitats d’arribar a acords amb les universitats. Aquesta formació bàsica, que anirà destinada tant als professors que ja exerceixen com els que entren per primera vegada a la universitats, i de la qual n’hi ha alguns cursos actualment, ha de permetre crear un programa interuniversitari que comparteixi experiències actuals que ja funcionen, i per tant, generar sinergies entre les diferents universitats, també a l’hora de posar en marxa un conjunt d’indicadors d’assoliment docent per ser incorporats a l’avaluació del professorat. La formació per aquests professors pren encara més importància, segons ha assenyalat Baños, si es té en compte que els propers anys es jubilarà un nombre important de professors universitats, ja que la mitjana actual d’edat és de 60 anys, i per tant, hi haurà una entrada rellevant de professors al sistema. El Programa Margalida Comas i Camps, que porta el nom d’una professora de la Universitat de Barcelona pionera en la pedagogia de les ciències naturals i figura clau en la innovació pedagògica, també té, en els seus eixos, actuacions per afavorir l’aprenentatge competencial basat en l’adquisició activa del coneixement, més enllà dels coneixements memorístics. Per això, es promouran estudis que contribueixin al coneixement, desenvolupament i avaluació dels processos d’aprenentatge fins a la introducció de les noves tecnologies de l’educació en els mètodes de l’adquisició de coneixement. També es volen impulsar iniciatives d’innovació docent i col·laboració entre universitats per intercanviar experiències innovadores i donar un impuls a la recerca en aquest àmbit. De fet, el programa, que neix sense un pressupost a l’espera de definir una partida pressupostària en els comptes del 2018, preveu beques i ajuts als grups de recerca que estudiïn precisament la innovació educativa i els diferents mètodes d’aprenentatge i els seus processos. Baños ha defensat que la incidència d’un programa d’aquestes característiques no serà immediata sinó que es podrà començar a valorar d’aquí a uns 4 anys. El programa constarà dun Consell Assessor amb participació d’un expert de cada universitat catalana i l’assignació de pressupost es farà en funció dels projectes. Les primeres actuacions es podrien implantar el curs 2018-2019.El programa Margalida Comas i Camps respon a la voluntat del Govern de millorar la qualitat de la docència a les universitats catalanes. Des de la Secretaria d’Universitats i Recerca es considera que els nivells assolits actualment per les universitats catalanes és excel·lent però creu imprescindible impulsar iniciatives en aquesta direcció per mantenir aquest nivell, demostrat en els rànquings internacionals. Amb aquest programa, es completa i s’estén a l’educació universitària els plans de millora de la qualitat docent que s’han impulsat en altres àmbits com l’ensenyament a les escoles amb el Programa de Millora de la Qualitat Docent o la Prova d’Aptitud Personal que per primera vegada s’ha fet aquest curs a la selectivitat enter els aspirants a estudiar magisteri, o l’ensenyament a Secundària amb el màster de professorat. Tal com ha assenyalat el director d’Universitats, Josep Pallarès, es completa aquesta iniciativa en un moment en què l’adaptació dels graus i les universitats catalanes a l’Espai Europeu d’Educació Superior ja plenament està consolidat.

Enviar