directe ! a La República. N. 4126. Dimarts, 27 d'octubre de 2026 02:28 h


directe!cat

facebook twitter RSS in.directe.cat



acn

ACN fletxa

publicitat


rss General
rss Política rss Internacional rss Cultura rss Comunicació rss Societat rss Economia rss Esports rss Agricultura

Notícies d'una comarca:


doble fletxa Divendres, 8 de setembre de 2017 16:25 h

El TSJ valencià rebutja la petició de l'Associació de professors de religió de suspensió urgent del decret de primària

La sala considera que no concorren motivacions d'urgència i tramitarà la demanda per la via ordinària

ACN València.-La secció quarta de la sala contenciós administrativa del Tribunal Superior de Justícia (TSJ) del País Valencià ha rebutjat la petició de l'Associació professional de professors de religió en centres estatals (APPRECE ) de suspendre per la via d'urgència i com a mesura cautelar el decret educatiu 88\/2017 pel que se estableix el currículum i es desenvolupa l'ordenació general de l'ensenyament de primària al País Valencià. Segons que ha informat el TSJ en nota de premsa, la secció quarta desestima la petició de suspensió urgent, sense permetre que la Generalitat Valenciana pogués formular al•legacions.

La sol•licitud de suspensió es tramitarà, per tant, per la via ordinària i com a mesura cautelar i no cautelaríssima, en estimar la sala que concorren les raons d'urgència. En aquest sentit, es donarà tràmit a l'administració demandada, la Generalitat Valenciana, perquè respongui a la sol•licitud dels demandants i després el tribunal resoldrà.



publicitat


logo

v1.00 16 abril 2007
v2.00 16 abril 2008
v3.00 19 febrer 2010

Edita: Associació Cultural Nou País i Catmèdia Global
Desenvolupat per Tirabol

Generalitat de Catalunya

Generalitat de Valenciana

Creative Commons
  • sobre els comentaris
  • Tots els comentaris referents a qualsevol informació apareguda en aquest mitjà digital són únicament i exclusiva responsabilitat de la persona o institució que el realitza, i en cap cas serà responsabilitat del mitjà digital directe!cat.