El PSC demana ajornar 4 anys l'exigència als universitaris d'acreditar el B2 d'anglès per graduar-se

Els socialistes presenten una proposta de resolució perquè el Govern reforci les polítiques d'ensenyament d'una tercera llengua

ACN Barcelona.-El PSC ha registrat una proposició de modificació de la llei 2\/2014 de mesures fiscals, administratives i financeres del sector públic per ajornar quatre anys l'entrada en vigor de l'exigència d'acreditar el nivell B2 d'anglès en acabar els estudis universitaris de grau. Tal i com ha explicat la diputada del PSC Alícia Romero la norma establia que era necessari acreditar aquest nivell d'una tercera llengua per obtenir els estudis i que seria la promoció 2014-2015 la primera en haver-ho de fer, en finalitzar els estudis aquest estiu. Romero ha criticat que l'exigència d'aquest coneixement "no ha comportat ni mesures ni programes específics" i ha assegurat que hi ha una certa inquietud dins la comunitat universitària, que ja havia demanat al govern aquest ajornament. D'altra banda, el PSC ha registrat també una proposta de resolució per reforçar les polítiques d'aprenentatge d'una tercera llengua en totes les etapes educatives.

El PSC ha recordat que el Consell Interuniversitari ja va demanar la modificació d'aquesta norma per aconseguir l'ajornament d'aquesta mesura el passat juny i ha lamentat que no es portés a terme. Romero ha considerat que l'ajornament de la mesura per quatre anys ha de permetre posar en marxa les polítiques necessàries que garanteixin l'assoliment del nivell requerit, cosa que ha assegurat que ara no es produeix. A més, ha explicat que fan la petició de la modificació de llei pel procediment de lectura única perquè consideren que és un canvi "puntual" i sobre el que hi pot haver acord entre totes les forces polítiques. "Com més aviat tinguem govern i podem modificar això i treure certa angoixa que hi ha a la comunitat universitària, millor", ha dit Romero. D'altra banda, la diputada socialista Esther Niubó ha explicat que també han registrat una proposta de resolució per tal que s'impulsin polítiques públiques per reforçar l'ensenyament d'una tercera llengua en tota l'etapa educativa i ha demanat al futur govern que la competència lingüística de l'anglès sigui una prioritat en temes d'educació. "Els nens i nenes acaben la secundària dominant perfectament el català i el castellà, però no l'anglès. Aquesta és la gran assignatura pendent del sistema educatiu català", ha afirmat la diputada. En aquest sentit, ha criticat que són les famílies les que han de fer "esforços privats" perquè el govern "no garanteix" l'aprenentatge per assolir el nivell requerit. Dins d'aquesta proposta de resolució, els socialistes demanen que es doni compliment als objectius del Marc per al Plurilingüisme aprovat l'any 2013 i que es promogui que els centres del servei d'educació a Catalunya imparteixin un mínim de matèries no lingüístiques en anglès, des de Primària fins a Batxillerat, passant pels cicles formatius. Un altre de les peticions és que es reforci la formació inicial i permanent del professorat en anglès i disminuir les ràtios a les classes, així com fomentar desdoblament i agrupaments per nivell lingüístic. FInalment, Niubó ha reclamat que es promoguin els intercanvis i les estades a l'estranger entre els alumnes i el professorat i que es garanteixi un increment de places disponibles les Escoles Oficials d'Idiomes de Catalunya en que hi manquin.

Enviar