directe ! a La República. N. 4126. Divendres, 30 d'octubre de 2026 14:44 h


directe!cat

facebook twitter RSS in.directe.cat



acn

ACN fletxa

publicitat


rss General
rss Política rss Internacional rss Cultura rss Comunicació rss Societat rss Economia rss Esports rss Agricultura

Notícies d'una comarca:


doble fletxa Dijous, 22 de febrer de 2018 18:46 h

Les escoles cooperatives reivindiquen el seu model de gestió participatiu enfront les crítiques als concerts educatius

La Federació de Cooperatives d'Ensenyament de Catalunya (FeCEC) ofereixen prop de 2.000 places a tot l'ensenyament

ACN Barcelona.-Després que la FaPaC demanés acabar amb la doble xarxa i els concerts educatius, les escoles cooperatives han defensat el model de gestió i participació que les caracteritza. Davant una eventual integració a la xarxa pública, la Federació de Cooperatives de l'Ensenyament de Catalunya (FeCEC), el president de l'entitat, Josep Maria López Fumat, s'ha mostrat disposat a negociar sempre i quan es pugui respectar el seu model de decisió. Per López Fumat, la xarxa pública només garanteix el lloc de feina dels mestres però no tot el model on la participació de tots els treballadors i de les famílies és rellevant. Les escoles cooperatives ofereixen prop de 2.000 places pel curs vinent.

López Fumat ha recordat que als inicis de la democràcia, les aleshores cooperatives van tenir sobre la taula el mateix debat i que algunes ja es van integrar a la xarxa pública. Fumat no hi veu inconvenient però reconeix que s'hauria de negociar per mantenir vigent els models de gestió de cada cooperativa que també inclou el personal no docent, els serveis de menjador, etc. A Catalunya hi ha actualment 41 escoles cooperatives, una xifra que ha anat creixent els darrers anys, igual que el nombre de places. Per a P3, s'ofereixen 1.142 places. López Fumat considera que són escoles ''ben integrades al barri'' i que acaben sent ''de referència''. Destaca que s'han anat consolidant i que cada curs hi ha ''més demanda que oferta''. La Federació considera que el model de participació és un valor afegit per a les famílies que creuen que l'escola s'ha de fer ''conjuntament. A favor del model lingüístic català López Fumat recorda que les escoles cooperatives van néixer per fer ensenyament en català i del català i per tant, s'oposen totalment a qualsevol casella lingüística o canvis en el model actual, fins i tot, el 25% de castellà.



publicitat


logo

v1.00 16 abril 2007
v2.00 16 abril 2008
v3.00 19 febrer 2010

Edita: Associació Cultural Nou País i Catmèdia Global
Desenvolupat per Tirabol

Generalitat de Catalunya

Generalitat de Valenciana

Creative Commons
  • sobre els comentaris
  • Tots els comentaris referents a qualsevol informació apareguda en aquest mitjà digital són únicament i exclusiva responsabilitat de la persona o institució que el realitza, i en cap cas serà responsabilitat del mitjà digital directe!cat.