Torrent defensa el model ''d'èxit'' d'escola catalana i en reivindica el consens social
El president del Parlament anima a la comunitat educativa a ser crítica amb les institucions per millorar encara més el sistema
ACN Barcelona.-El president del Parlament, Roger Torrent, ha defensat aquest dimarts el model d'escola catalana per l'èxit que suposa en coneixements, cohesió social, integració i convivència que aporten al país. En la clausura de la jornada “Del currículum competencial a la transformació educativa”, Torrent ha reivindicat el ''consens social'' a partir del qual està bastit aquest model d'èxit i ha agraït als docents la seva defensa .Tot i això, també els ha demanat que siguin ''crítics'' amb les institucions, governs i parlamentaris, perquè ''el que ens hi juguem no és només una posició partidista, sinó els pilars fonamentals on construirem el país del futur''. Per Torrent, el sector de l'educació té ''reptes majúsculs'' com ara la revolució tecnològica, que cal afrontar.
Per Torrent, cal que la mateixa comunitat educativa ''apreti'' als legisladors per posar de manifest les necessitats del sector poder-les resoldre a través de les decisions polítiques. Torrent ha defensat que per construir una ''societat millor'' cal fer-ho en base als consensos. ''Els catalans i catalanes del futur'', ha conclòs Torrent, ''es mereixen que els catalans i catalanes d'avui prenguem les millors decisions''. Torrent ha fet aquestes declaracions en la cloenda d'una jornada sobre xarxes en educació, i ha recordat la importància de la revolució tecnològica en el sector de l'ensenyament. L'ha precedit el secretari general d'Ensenyament, Lluís Baulenas, que ha assenyalat la LEC com a eina clau per ''blindar'' el sistema educatiu català de possibles atacs. Per Baulenas la ''transformació'' és el ''màxim repte'' de la comunitat educativa i una ''responsabilitat'' compartida entre els diferents agents amb l'objectiu final de fer ''alumnes competents''.






