Uns 150 centres educatius catalans pateixen ''alts nivells de segregació escolar''
Ensenyament consolida la lluita contra aquest fenomen al costat de la Fundació Bofill i l'extensió a 45 centres del programa Magnet
ACN Barcelona.-Dels més de 3.000 centres educatius catalans, es calcula que al voltat dels 400 tenen fenòmens de segregació escolar, és a dir, la composició de les classes no correspon a la composició social del barri, i d'aquests, entre 140 i 150 pateixen ''alts nivells de segregació escolar'' i necessiten ''un pla de xoc'' per superar-ho. Així ho ha afirmat aquest dijous el director de la Fundació Jaume Bofill, Ismael Palacín, que assegura que amb administracions compromeses es podria arribar a abolir el fenomen en 10 anys. Una de les eines que utilitza el Departament n'és el programa Magnet, que afavoreix les aliances entre escoles i instituts i institucions ''d'excel·lència'' amb les quals es treballaran projectes d'innovació i de renovació pedagògica. Enguany, després d'un pilot a 5 centres, la intervenció s'amplia a 9 i arribarà a 45 el 2020.






