El Parlament rebutja “qualsevol tipus” d’instrumentalització política de l’escola amb el ‘no’ de Ciutadans
La cambra insta el president de la Generalitat a convocar els grups parlamentaris a “un espai de diàleg per facilitar grans acords de país”
ACN Barcelona.-El Parlament de Catalunya ha formalitzat aquest dijous el seu rebuig a “qualsevol tipus d’instrumentalització de la política a l’escola” i ha instat les forces polítiques a “no posar en risc” la convivència als centres educatius. La iniciativa, una proposta de resolució del PSC-Units “pel respecte a totes les idees en democràcia”, ha aglutinat tots els partits de la cambra a excepció de Ciutadans, que hi ha votat en contra. També ha prosperat una altra proposta socialista que sol·licita al president de la Generalitat, Quim Torra, que convoqui les presidències dels grups i subgrups parlamentaris en un termini de 30 dies “amb l’objectiu de construir un espai de diàleg per facilitar acords sobre els grans temes de país”.
La proposta de resolució del PSC-Units aprovada pel Parlament rebutja la instrumentalització política de l’escola i defensa l’educació com “una eina fonamental per a la construcció d’una societat plenament democràtica i socialment cohesionada”.Per això, insta el Govern a garantir el dret a l’educació “amb respecte a tothom amb independència de les seves idees i sense discriminació” i rebutja “l’assenyalament de ningú, siguin alumnes o professors”. El redactat aprovat també dóna suport al professorat i els equips directius, en els quals expressa "plena confiança”. Finalment, la resolució mostra el seu suport al model educatiu de Catalunya “pel qual no se segrega l’alumnat per raons lingüístiques” i insisteix en “la importància” de continuar garantint l’aprenentatge de les dues llengües oficials de Catalunya, el català i el castellà, així com l’aranès a l’Aran.






